Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Psicopedagogia e Educação Especial
R$ 419,40
À Vista R$ 419.40
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO:
O curso de Psicomotricidade e Educação Especial irá capacitar o profissional de educação que busca diferenciar e melhorar a sua prática pedagógica no atendimento de pessoas com necessidades especiais. O objetivo é de aprofundar os conhecimentos teórico-metodológicos e práticos que auxiliem os profissionais envolvidos no trabalho com as pessoas que necessitam de práticas específicas em busca do seu desenvolvimento integral.
PÚBLICO-ALVO:
Educadores das redes públicas e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.
DURAÇÃO: 06 meses com carga horária de 480h
Disciplina
Carga Horária
ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E NEUROEDUCAÇÃO
80H
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E DA APRENDIZAGEM
80H
PROCESSOS COGNITIVOS E APRENDIZAGEM
80H
TRANSTORNOS E DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM
80H
TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Neuropsicopedagogia
R$ 489,30
À Vista R$ 489.30
Em até 7x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO GERAL:
Introduzir conhecimentos práticos e teóricos da Neuropsicopedagogia, possibilitando o desenvolvimento de competências e habilidades ao especialista, incentivando não apenas a pesquisa e a produção de conhecimento, mas a adoção do exercício e utilização dos instrumentos adquiridos de modo humanista, crítico, ético e transformador. Preparar o profissional para atuar com problemas e dificuldades de aprendizagem, síndromes e distúrbios correlatos, através de um conjunto de conhecimentos e conceitos neurocientíficos e psicopedagogicos, desenvolvendo uma melhoria contínua sob processos de educação permanente, visando a promoção da qualidade de vida dos indivíduos, grupos, instituições e comunidades.
OBJETIVO ESPECIFICO:
O curso de Neuropsicopedagogia institucional busca capacitar os profissionais à compreensão do papel do cérebro e sua relação com a aprendizagem
PÚBLICO-ALVO:
Graduados em pedagogia, fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, licenciaturas e profissionais da educação e saúde.
DURAÇÃO:
07 meses com duração de 560 horas.
Disciplina
Carga Horária
ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E NEUROEDUCAÇÃO
80H
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E DA APRENDIZAGEM
80H
FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA HUMANISTA
80H
GESTÃO DE PROJETOS
80H
NEUROCIÊNCIAS E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: JOGOS, BRINCADEIRAS E DIDÁTICA APLICADOS A NEUROEDUCAÇÃO
Em até 7x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Transtornos e Problemas na Aprendizagem
R$ 419,40
À Vista R$ 419.40
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO:
O curso Pós-Graduação em Transtornos e Problemas na Aprendizagem vai preparar você para ser um agente de transformação do processo de ensino-aprendizagem. O curso aborda a aplicação da neuroeducação de forma interdisciplinar, além de temas transversais e específicos da área de educação,tais com o desenvolvimento neuropsicomotor e os processos de aquisição da linguagem e da escrita, entre outros temas relevantes.
PÚBLICO-ALVO:
Se você é graduado em qualquer área, poderá cursar a pós-graduação lato-sensu em Transtornos e Problemas na Aprendizagem, um curso indicado para quem trabalha na área de educação, psicologia e psicopedagogia, ou ainda na docência da educação infantil, do EJA (educação de jovens e adultos), do ensino fundamental, do médio ou do ensino superior. Este curso não exige pré-requisitos em termos de conhecimentos técnicos
DURAÇÃO:
06 meses com carga horária de 480h
Disciplina
Carga Horária
ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E NEUROEDUCAÇÃO
80H
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E DA APRENDIZAGEM
80H
PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E DA ESCRITA
80H
TRANSTORNOS E DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM
80H
TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Alfabetização e Letramento
R$ 419,40
À Vista R$ 419.40
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO:
Promover reflexões acerca do letramento e da prática pedagógica alfabetizadora considerando a diversidade presente nas salas de aula da Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Em sintonia com as Diretrizes Curriculares Nacional da Educação.
PÚBLICO-ALVO:
Profissionais graduados das áreas de Administração,Psicologia, Serviço Social, Pedagogia, e Tecnólogos das áreas de Gestão de Recursos Humanos e de Segurança do Trabalho, que apresentam interesse nas áreas de Análise do Comportamento, Processos Grupais e afins.