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OBJETIVO:

O curso de Psicomotricidade e Educação Especial irá capacitar o profissional de educação que busca diferenciar e melhorar a sua prática pedagógica no atendimento de pessoas com necessidades especiais. O objetivo é de aprofundar os conhecimentos teórico-metodológicos e práticos que auxiliem os profissionais envolvidos no trabalho com as pessoas que necessitam de práticas específicas em busca do seu desenvolvimento integral.

PÚBLICO-ALVO:

Educadores das redes públicas e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.

DURAÇÃO: 06 meses com carga horária de 480h

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OBJETIVO:
Tem por finalidade prepará-lo para o estudo à distância no processo de auto-aprendizagem, o capacitando a dominar os conceitos da biologia molecular e do diagnóstico citogenético no campo laboratorial. A relacionar os tipos de patologias, o preparando para lidar com os aspectos clínicos e terapêuticos dessas doenças. A lidar com o mundo microscópico da vida microbiana, aplicando este conhecimento nas atividades clínicas. A qualificá-lo para aplicar técnicas toxicológicas no diagnóstico clínico e compreender as análises laboratoriais da urina e dos demais líquidos corpóreos.

PÚBLICO-ALVO:
Alunos de Biomedicina, Farmácia, Ciências Biológicas, Medicina e áreas afins, que desejam a capacidade de realizar e interpretar diversas metodologias aplicadas a todas as áreas de Análises Clínicas e no Diagnóstico Laboratorial.

DURAÇÃO:
08 meses com carga horária de 640h

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OBJETIVO:

A contribuição do psicopedagogo no contexto escolar é expressiva! Este profissional atua tanto na prevenção de dificuldades de aprendizagem durante a vida escolar quanto na superação delas. Ele também busca métodos de ensino adequados para alunos que demonstram ter perturbações no processo de aprender.

PÚBLICO-ALVO:

O curso se destina aos profissionais das áreas de Psicologia, Fonoaudiologia,Pedagogia, Professores licenciados de todas as áreas da Educação e profissionais graduados em Magistério Superior..

DURAÇÃO:

06 meses com carga horária de 480h

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OBJETIVO:

Contribuir com o processo da formação docente, fortalecendo o desenvolvimento das competências pedagógicas do professor do ensino superior, retratando uma proposta inovadora que trabalhará as dimensões do processo de tornar-se docente com abordagem de práticas pedagógicas, metodologia e recursos didáticos inovadores.

PÚBLICO-ALVO:

Bacharéis e licenciados, profissionais da educação e áreas afins.

DURAÇÃO:

06 meses com carga horária de 480h

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OBJETIVO:

O curso Pós-Graduação em Transtornos e Problemas na Aprendizagem vai preparar você para ser um agente de transformação do processo de ensino-aprendizagem. O curso aborda a aplicação da neuroeducação de forma interdisciplinar, além de temas transversais e específicos da área de educação,tais com o desenvolvimento neuropsicomotor e os processos de aquisição da linguagem e da escrita, entre outros temas relevantes.

PÚBLICO-ALVO:

Se você é graduado em qualquer área, poderá cursar a pós-graduação lato-sensu em Transtornos e Problemas na Aprendizagem, um curso indicado para quem trabalha na área de educação, psicologia e psicopedagogia, ou ainda na docência da educação infantil, do EJA (educação de jovens e adultos), do ensino fundamental, do médio ou do ensino superior. Este curso não exige pré-requisitos em termos de conhecimentos técnicos

DURAÇÃO:

06 meses com carga horária de 480h