Em até 3x de R$ 16,67. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
EMENTA:
Processo de software e suas etapas. Qualidade de Software: conceitos, fatores e garantia da qualidade. Ciclo de vida do processo de teste de software. Verificação e Validação. Fundamentos dos testes de software: definições, níveis e técnicas de testes. Teste estruturais e funcionais: conceitos e critérios de teste. Outras técnicas de teste de software: testes alfa, beta e testes não funcionais. Teste de Mutação, orientado a objetos, apoiados por aspectos. e baseado em modelos: conceitos e aplicações. Testes para aplicações web: conceitos e tipos de testes. Testes para dispositivos móveis: engenharia de aplicações móveis e tipos e abordagens de testes. Desenvolvimento orientado a testes. Automação de testes de software. Ferramentas de apoio ao processo de teste.
OBJETIVO: Em uma época onde novos softwares e aplicativos não param de ser lançados, este conteúdo vem proporcionar ao desenvolvedor o desenvolvimento de técnicas mais modernas relacionadas à área de teste de software, abordando desde o conceito, até as ferramentas de automação de testes.
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS:
UNIDADE I FUNDAMENTOS DA QUALIDADE DE SOFTWARE
· Identificar as etapas do processo de software.
· Compreender o conceito de qualidade de software e os fatores de qualidade.
· Analisar diferentes aspectos para garantir a qualidade de software.
· Identificar as etapas que compõem o clico de vida do processo de teste de software.
UNIDADE II FUNDAMENTOS DO TESTE DE SOFTWARE
· Analisar os conceitos básicos que fundamentam o teste de software.
· Entender como funcionam os testes estruturais.
· Entender como funcionam os testes funcionais.
· Identificar outras técnicas que podem ser utilizadas para testar software.
UNIDADE III TÉCNICAS DE TESTE DE SOFTWARE
· Entender como o teste de análise de mutantes identifica defeitos no software.
· Discernir sobre os testes de softwares orientados a objetos.
· Compreender como a programação orientada a aspectos é empregada para apoiar os testes de software.
· Aplicar as técnicas para condução de testes baseados em modelos.
UNIDADE IV TESTE DE SOFTWARE APLICADO E AUTOMAÇÃO DE TESTES
· Aplicar as técnicas de testes de aplicações web.
· Empregar as técnicas de teste de software em dispositivos móveis.
· Implantar a filosofia de desenvolvimento orientado a testes, avaliando seis benefícios no desenvolvimento de software.
· Implementar a automação de testes, por meio de ferramentas que forneçam apoio ao processo de testes de software.
Carga Horária (80H)
Disciplina
UNIDADE I FUNDAMENTOS DA QUALIDADE DE SOFTWARE
PROCESSO DE SOFTWARE
QUALIDADE DE SOFTWARE
GARANTIA DE QUALIDADE DE SOFTWARE
PROCESSO DE TESTES DE SOFTWARE
UNIDADE II FUNDAMENTOS DO TESTE DE SOFTWARE
FUNDAMENTOS DE TESTES DE SOFTWARE
TÉCNICAS DE TESTES ESTRUTURAIS
TÉCNICAS DE TESTES FUNCIONAIS
OUTRAS TÉCNICAS DE TESTE DE SOFTWARE
UNIDADE III TÉCNICAS DE TESTE DE SOFTWARE
TESTES DE MUTAÇÃO
TESTES ORIENTADOS A OBJETOS E COMPONENTES
TESTES DE ASPECTOS
TESTES BASEADOS EM MODELOS
UNIDADE IV TESTE DE SOFTWARE APLICADO E AUTOMAÇÃO DE TESTES
Em até 3x de R$ 16,67. Podendo ser pago com Boleto.
Neuropsicopedagogia
R$ 489,30
À Vista R$ 489.30
Em até 7x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO GERAL:
Introduzir conhecimentos práticos e teóricos da Neuropsicopedagogia, possibilitando o desenvolvimento de competências e habilidades ao especialista, incentivando não apenas a pesquisa e a produção de conhecimento, mas a adoção do exercício e utilização dos instrumentos adquiridos de modo humanista, crítico, ético e transformador. Preparar o profissional para atuar com problemas e dificuldades de aprendizagem, síndromes e distúrbios correlatos, através de um conjunto de conhecimentos e conceitos neurocientíficos e psicopedagogicos, desenvolvendo uma melhoria contínua sob processos de educação permanente, visando a promoção da qualidade de vida dos indivíduos, grupos, instituições e comunidades.
OBJETIVO ESPECIFICO:
O curso de Neuropsicopedagogia institucional busca capacitar os profissionais à compreensão do papel do cérebro e sua relação com a aprendizagem
PÚBLICO-ALVO:
Graduados em pedagogia, fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, licenciaturas e profissionais da educação e saúde.
DURAÇÃO:
07 meses com duração de 560 horas.
Disciplina
Carga Horária
ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E NEUROEDUCAÇÃO
80H
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E DA APRENDIZAGEM
80H
FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA HUMANISTA
80H
GESTÃO DE PROJETOS
80H
NEUROCIÊNCIAS E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: JOGOS, BRINCADEIRAS E DIDÁTICA APLICADOS A NEUROEDUCAÇÃO
Em até 7x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Atenção e cuidados com idosos
R$ 559,20
À Vista R$ 559.20
Em até 8x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO:
Estimular os alunos a abordar o idoso no contexto global, levando a compreender o envelhecimento em todos os seus aspectos, visando à qualidade de vida desse público, enfatizando aspectos de promoção de saúde e prevenção de doenças, com enfoque principal na autonomia e independência; Discutindo limites e possibilidades das políticas nacionais de atenção ao idoso, além de contribuir para o desenvolvimento de conhecimentos teórico-metodológicos.
PÚBLICO-ALVO:
Profissionais, com nível superior, que trabalham ou que pretendam trabalhar nos diversos campos da Saúde do Idoso e Gerontologia, em especial, os profissionais de Ciências da Saúde.
Em até 8x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Educação Especial
R$ 419,40
À Vista R$ 419.40
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO:
Contribuir com o processo da educação para todos, promovendo discussão sobre a inclusão e a formação contínua dos profissionais da educação que atuam com crianças com deficiências, colaborando de forma competente com a construção conjunta do conhecimento, dialogando e socializando sobre a importância do atendimento às adaptações das necessidades educacionais especiais.
PÚBLICO-ALVO:
Graduados em pedagogia, sociologia, bacharéis, licenciados,
profissionais da educação e áreas afins.
DURAÇÃO:
06 meses com carga horária total de 480 horas aulas
Tabela de Disciplinas e Carga Horária
Disciplinas e Carga Horária
Disciplina
Carga Horária
ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E NEUROEDUCAÇÃO
80 horas
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E DA APRENDIZAGEM
80 horas
PROCESSOS COGNITIVOS E APRENDIZAGEM
80 horas
TRANSTORNOS E DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM
80 horas
TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Psicopedagogia Escolar
R$ 419,40
À Vista R$ 419.40
Em até 6x de R$ 69,90. Podendo ser pago com Boleto.
Detalhes
OBJETIVO:
A contribuição do psicopedagogo no contexto escolar é expressiva! Este profissional atua tanto na prevenção de dificuldades de aprendizagem durante a vida escolar quanto na superação delas. Ele também busca métodos de ensino adequados para alunos que demonstram ter perturbações no processo de aprender.
PÚBLICO-ALVO:
O curso se destina aos profissionais das áreas de Psicologia, Fonoaudiologia,Pedagogia, Professores licenciados de todas as áreas da Educação e profissionais graduados em Magistério Superior..